教育 – 马来西亚四季（第二家园）咨询有限公司

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马来西亚沿袭英国优秀教育体系，拥有绝佳的英语学习环境。目前马来西亚是国际学生首选的全球11个教育地点之一，政府的目标是在2030年成为世界主要的教育出口国之一，吸引至少25万名国际学生。

学前教育

马来西亚的学前教育非常普及化，越来越受许多家长重视，纷纷把孩子送到托儿所和幼儿园开始学前教育，以让孩子们升上小学前打好基础。私立幼儿园大部分采用国际著名教学模式，如国际学前课程（IPC）、蒙特梭利（Montessori）、瑞吉欧（Reggio Emilia）和华德福（Waldorf）等等。

国立小学和中学

马来西亚政府为国民提供免费的小学教育（7至12岁）和中学教育（13至18岁）。6年制小学教育以教学媒介语分两种类型：国民型小学（马来语）；国民型华文小学（中文），马来语和英语为必修课。

国民型中学教学语言是马来语，数理学科以英语授课，英语是必修课，中文是选修课。

私立小学和中学

私立小学和中学一般采用英语，马来语和中文为教学媒介语，主要还是按照马来西亚教育部课程大纲的标准进行教学（KSSR及KSSM）。私立学校的教学内容更贴近本地的国家考试体系（如SPM和STPM），而且必须参与UPSR、PT3及SPM考试等。

华文独立中学（独中）则采用中文和英文两种语言教学，英语是必修课。全马共有61所独中，皆推崇“德、智、体、群、美”五育并重，实行三年初中和三年高中的学制。除了中国大陆地区以外，大马拥有国际上最普及的普通话和简体字使用率。

国际学校

国际学校是以英语教学的私立学校，采用英国、美国、加拿大、澳大利亚等国的课程。中学课程包括英国剑桥中学教育文凭（IGCSE O-Level）、大学预科文凭（GCE A-Level）和欧洲的国际文凭（IB）。现有约5万名学生就读于150所遍布全马各大中城市、品质和声誉俱佳的国际学校。

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高等教育

马来西亚高等教育产业发展蓬勃，国立和私立大学林立，师资专业，科系丰富。各私立大学皆以英语教学，同时与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等海外大学建立双联课程和学分转移计划，开创了高水平国际教育模式，同时促进跨国交流，发展全球思维。

现在约有15万名来自180多个国家的外国学生在马来西亚的大专院校深造，其中包括超过1.2万名是中国学生。近年来，多所知名大学纷纷来马开设分校，如英国的诺丁汉大学、纽卡索大学、南安普敦大学、雷丁大学、郝瑞瓦特大学、澳大利亚的莫纳什大学、科廷大学、斯威本大学、新加坡的莱佛士大学、中国的厦门大学、上海交通大学等。

国际学校 vs 私立小学和中学的分别？

马来西亚的国际学校和私立小学中学之间有一些显著的区别，主要体现在以下几个方面

1. 课程体系

国际学校：通常采用国际认证的课程体系，如英国的IGCSE、美国的AP、国际文凭（IB）等。这些课程适合计划出国留学的学生，课程内容和评估标准符合国际标准。
私立学校：私立学校的课程可以根据本地的教育要求来设置，也可能采用部分国际课程，但主要还是按照马来西亚教育部的标准进行教学。私立学校的教学内容更贴近本地的国家考试体系（如SPM和STPM）。

2. 学生来源

国际学校：学生多为外籍家庭的孩子，也有一部分本地家庭的孩子。因为课程是国际化的，适合未来要去国外升学的学生。
私立学校：学生主要是本地家庭的孩子，虽然也可能有少数外籍学生，但大多数课程是本地化的，面向的是希望在本地或其他国家接受高等教育的学生。

3. 学费

国际学校：学费通常较高，尤其是那些采用国际认证课程的学校。学费通常包括学校的所有费用（如教材、活动等），根据学校的等级，学费可能从几千到上万马币不等。
私立学校：学费相对较低，尤其是那些遵循马来西亚教育部课程的私立学校。学费的范围通常比国际学校要便宜，适合本地家庭。

4. 语言

国际学校：大部分国际学校使用英语作为主要教学语言，部分学校也可能提供其他语言的课程（如中文、法语等）。
私立学校：私立学校的教学语言一般是马来语和英语，特别是按照马来西亚的教育体系设置的学校，学生的母语和第二语言（通常是英语）都会有较多的接触。如果是独立中学，则注重中文教学，当然也提供英语与马来语教学。

5. 教学风格和评估

国际学校：通常采用更为灵活、创新的教学方式，注重批判性思维、国际视野以及多元文化的融合。评估方式也多样化，通常不仅依赖考试成绩，还包括项目作业、课堂表现等。
私立学校：教学方式可能较为传统，注重应试教育，特别是在备考马来西亚的SPM和STPM等国家考试方面。评估标准较为集中于期末考试和学科成绩。